🎯 الهدف من الدورة

تهدف هذه الدورة إلى تمكين المشاركين من فهم وتطبيق متطلبات المواصفة ISO 21001:2018 الخاصة بنظام إدارة المؤسسات التعليمية، بما يشمل تحسين جودة التعليم، تلبية احتياجات المتعلمين وأصحاب المصلحة، وتطوير مهارات التخطيط والتنفيذ والتقييم الفعّال للعمليات التعليمية وفقًا لأفضل الممارسات الدولية.

👥 الفئات المستهدفة

• مديرو الجودة في المؤسسات التعليمية
• المدققون الداخليون والخارجيون في قطاع التعليم
• مسؤولو الاعتماد الأكاديمي وضمان الجودة
• الاستشاريون في نظم إدارة التعليم
• الكوادر الإدارية في المدارس والجامعات والمعاهد
• كل من يسعى لفهم وتطبيق معايير الجودة في التعليم

🧩 المحاور التدريبية

• مقدمة حول المواصفة ISO 21001:2018 وأهميتها
• فهم سياق المؤسسة التعليمية وأصحاب المصلحة
• القيادة التعليمية وبناء ثقافة الجودة
• التخطيط الاستراتيجي وربط الأهداف التعليمية بمعايير الجودة
• تحديد احتياجات المتعلمين وتصميم الخدمات التعليمية
• إدارة الموارد التعليمية والبنية التحتية
• التوثيق الفعال لنظام إدارة الجودة التعليمي
• التدقيق الداخلي ومراجعة الإدارة في المؤسسات التعليمية
• التحسين المستمر وتطبيق دورة PDCA
• الامتثال لمتطلبات ISO 21001:2018 والفروقات مع ISO 9001

📜 مخرجات الدورة

• شهادة معتمدة بإتمام الدورة
• فهم شامل لمتطلبات ISO 21001:2018
• نماذج وسياسات قابلة للتطبيق في المؤسسات التعليمية
• تعزيز القدرة على تحسين جودة التعليم وتلبية احتياجات المتعلمين

🎯 Course Objective

This course aims to enable participants to understand and apply the requirements of ISO 21001:2018 Educational Organization Management System, including improving educational quality, meeting learner and stakeholder needs, and developing effective planning, implementation, and evaluation skills based on international best practices.

👥 Target Audience

• Quality managers in educational institutions
• Internal and external auditors in the education sector
• Academic accreditation and quality assurance officers
• Educational management system consultants
• Administrative staff in schools, universities, and institutes
• Anyone seeking to understand and apply quality standards in education

🧩 Training Modules

• • Introduction to ISO 21001:2018 and its importance
  • Understanding the educational organization context and stakeholders
  • Educational leadership and building a quality culture
  • Strategic planning and aligning educational goals with quality standards